Директор Кузнецкого индустриального техникума

КОРНЕЕВ
Евгений Павлович 

Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования

Миссия техникума выражает предназначение, уникальность, статус и имидж техникума то, что привлекает потребителей образовательных услуг, социальных партнеров, работодателей, а также согласуется с Государственной политикой в области образования и  науки, и подготовки квалифицированных специалистов с учетом требований инновационной экономики.
В соответствии с приоритетными направлениями развития образования целью деятельности техникума является достижение лидирующих позиций на рынке образовательных услуг посредством:

• системного подхода к развитию ПОО;
• удовлетворения ожиданий потребителей путем оказания качественных, доступных образовательных услуг в соответствии с квалификационными требованиями работодателей;
• активного участия в движении WorldSkills Russia;
• создания и внедрения модели непрерывного профессионального образования;
• создания условий для профессионального и личностного развития каждого студента:
• совершенствование механизмов взаимодействия техникума и работодателей, обеспечивающих привлечение в сферу образования дополнительных материальных, интеллектуальных и иных ресурсов;
• исследовательской деятельности по актуальным проблемам профессионального образования в регионе, в том числе деятельности в статусе ведущей профессиональной образовательной организации;
• внедрения программы «цифровой колледж», включающей в себя непрерывное обновление современного цифрового оборудования, использование интернет-соединения на высоких скоростях, функционирование единого интернет-пространства для педагогов, родителей и студентов, осуществления электронного документооборота, внедрение электронных образовательных программ, проведение дистанционных конференций и вебинаров;
• развития олимпиадного и конкурсного движения;
• развития системы профориентации;
• повышения эффективности функционирования многофункционального центра прикладных квалификаций;
• внедрения системы мониторинга качества образования;
• использования инновационных форм и методов организации образовательной деятельности;
• повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников, реализующих образовательные программы;
• создания современной воспитывающей образовательной среды;
• внедрения новых методов обучения, воспитания, образовательных технологий.