Ступени мастерства 2023
Международный конкурс педагогического творчества «Ступени мастерства» проводится с целью реализации интеллектуального потенциала преподавателей, формирования их методической культуры, стимулирования научно-методической работы.
Организатором Конкурса является Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузнецкий индустриальный техникум»-региональный центр компетенций.
Конкурс проводится плану работы некоммерческой организации «Союз директоров профессиональных образовательных организаций Кемеровской области»;
Официальную поддержку конкурсу оказывает СОЮЗ «КУЗБАССКАЯ ТОРГОВО-ПРОМЫШЛЕННАЯ ПАЛАТА», Конкурс включен в план работы Кузбасской ТПП на 2022-2023 год.
Уже девятый раз на базе Кузнецкого индустриального техникума по плану Союза директоров профессиональных образовательных организаций Кемеровской области 17.02.2023 прошел Международный конкурс педагогического творчества «Ступени мастерства»!
В этом году в конкурсе приняли участие 356 педагогов. География участников конкурса очень широкая: г. Борисов – Республика Беларусь, г. Семей – Республика Казахстан, г. Рудный – Республика Казахстан, г. Альметьевск – Татарстан, г. Тюмень – Тюменская область, г. Мегион — Ханты-Мансийский Автономный округ, города Томск, Асино — Томская область, г. Иркутск – Иркутская область, г. Новосибирск — Новосибирская область. Города Кузбасса: Новокузнецк, Прокопьевск, Анжеро-Судженск, Осинники, Кемерово, Киселевск, Белово, Калтан, Ленинск-Кузнецкий, Юрга, пгт. Яшкино, Полысаево, Междуреченск, пос. Школьный Прокопьевский район, Мариинск, Тайга.
Участники представили работы в 18 номинациях. Эксперты работали в 12 очных и 6 онлайн секциях. Международный конкурс педагогического творчества «Ступени мастерства» традиционно является площадкой эффективного общения и обмена практиками реализации профессиональной подготовки.
Благодарим Всех участников конкурса за компетентность и вовлеченность. Ваше желание реализовывать интеллектуальный и творческий потенциал расценивается экспертным советом конкурса как значительный вклад в развитие методической культуры педагогов профессионального образования.
Положение о IX международном конкурсе педагогического творчества «Ступени мастерства»
Инструкция для подключения к онлайн защите
Инструкция для защиты в очном формате
Итоговые протоколы
Итоговый протокол номинации 5.1 Методическая разработка теоретического занятия очно
Итоговый протокол номинации 5.1 Методическая разработка теоретического занятия онлайн
Итоговый протокол номинации 5.2 Методическая разработка практического занятия очно
Итоговый протокол номинации 5.2 Методическая разработка практического занятия онлайн
Итоговый протокол номинации 5.3 Критерии оценки методических разработок внеклассного_каб 104 очно
Итоговый протокол номинации 5.3 Критерии оценки методических разработок внеклассного_каб 218 очно
Итоговый протокол номинации 5.3 Критерии оценки методических разработок внеклассного онлайн
Итоговый протокол номинации 5.5 Критерии оценки рабочих тетрадей очно
Итоговый протокол номинации 5.5 Критерии оценки рабочих тетрадей онлайн
Итоговый протокол номинации 5.6 Курс лекций по дисциплине, междисциплинарному курсу очно
Итоговый протокол номинации 5.6 Курс лекций по дисциплине, междисциплинарному курсу онлайн
Итоговый протокол номинации 5.9 Критерии оценки презентации к занятию_211 каб. очно
Итоговый протокол номинации 5.9 Критерии оценки презентации к занятию_212 каб. очно
Итоговый протокол номинации 5.9 Критерии оценки презентации к занятию онлайн
Итоговый протокол номинации 5.10 Критерии оценки портфолио очно
Итоговый протокол номинации 5.10 Критерии оценки портфолио онлайн
Итоговый протокол номинации 5.12 Критерии оценки педагогического проекта очно
Итоговый протокол номинации 5.12 Критерии оценки педагогического проекта онлайн
Итоговый протокол номинации 5.13 Критерии оценки сайта педагога очно
Итоговый протокол номинации 5.13 Критерии оценки сайта педагога онлайн
Итоговый протокол номинации 5.14 Критерии оценки методических разработок профориентационного мероприятия очно
Итоговый протокол номинации 5.15 Критерии оценки сайта ЦМК очно
Итоговый протокол номинации 5.16 Электронный образовательный ресурс очно
Итоговый протокол номинации 5.16 Электронный образовательный ресурс онлайн
Итоговый протокол номинации 5.18 Критерии оценки обучающей инфографики очно
Итоговый протокол номинации 5.18 Критерии оценки обучающей инфографики онлайн
Ступени мастерства 2022
Международный конкурс педагогического творчества «Ступени мастерства» проводится с целью реализации интеллектуального потенциала преподавателей, формирования их методической культуры, стимулирования научно-методической работы.
Организатором Конкурса является Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузнецкий индустриальный техникум»-региональный центр компетенций.
Конкурс проводится плану работы некоммерческой организации «Союз директоров профессиональных образовательных организаций Кемеровской области»;
Официальную поддержку конкурсу оказывает СОЮЗ «КУЗБАССКАЯ ТОРГОВО-ПРОМЫШЛЕННАЯ ПАЛАТА», Конкурс включен в план работы Кузбасской ТПП на 2021-2022 год.
Наградные материалы
Итоговые протоколы
Итоговый протокол номинации 5.1 Методическая разработка теоретического занятия
Итоговый протокол номинации 5.2 Методическая разработка практического занятия
Итоговый протокол номинации 5.3 Методическая разработка внеклассного мероприятия
Итоговый протокол номинации 5.4 Контрольно-оценочные средства и контрольно-измерительные материалы
Итоговый протокол номинации 5.5 Рабочая тетрадь
Итоговый протокол номинации 5.6 Курс лекций по дисциплине, междисциплинарному курсу
Итоговый протокол номинации 5.9 Презентация к занятию
Итоговый протокол номинации 5.10 Портфолио педагога
Итоговый протокол номинации 5.12 Педагогический проект
Итоговый протокол номинации 5.13 Сайт педагога
Итоговый протокол номинации 5.14 Методическая разработка профориентационного мероприятия

Положение о VIII международном конкурсе педагогического творчества «Ступени мастерства»
Протокол номинации 5.1 Методическая разработка теоретического занятия
Протокол номинации 5.2 Методическая разработка практического занятия
Протокол номинации 5.3 Методическая разработка внеклассного мероприятия
Протокол номинации 5.4 Контрольно-оценочные средства и контрольно-измерительные материалы
Протокол номинации 5.5 Рабочая тетрадь
Протокол номинации 5.6 Курс лекций по дисциплине, междисциплинарному курсу
Протокол номинации 5.7 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Протокол номинации 5.8 Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ
Протокол номинации 5.9 Презентация к занятию
Протокол номинации 5.10 Портфолио педагога
Протокол номинации 5.12 Педагогический проект
Протокол номинации 5.13 Сайт педагога
Протокол номинации 5.14 Методическая разработка профориентационного мероприятия